Goethe-Institut São Paulo

Os jogos, como ferramenta acadêmica, já estão presentes em diversos campos do aprender, mas, ao logo dos anos, eles também têm sido utilizados para habilitar e reabilitar habilidades cognitivas, além de promover, de forma direta e indireta, interação com habilidades emocionais e sociais, dada as pequenas vivências que permitem aos jogadores experimentarem. Temos como objetivo […]