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DESCRIPTION:Atividade lúdica para associar imagens aos principais ditados populares alemães. \n  \nPúblico Interno
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SUMMARY:III Simpósio Internacional da Língua Alemã nos Países de Língua Portuguesa
DESCRIPTION:“Língua e sociedade: como o ensino de alemão como língua estrangeira enfrenta os desafios atuais?” \nSILAPP significa Simpósio Internacional da Língua Alemã nos Países de Língua Portuguesa e convida ao intercâmbio científico\, bem como à expansão e ao fortalecimento da rede acadêmica de ensino de alemão como língua estrangeira nos países da CPLP. \nA terceira edição do simpósio centra-se na relação entre os desenvolvimentos sociais e tecnológicos atuais e a língua alemã\, bem como no ensino do alemão como língua estrangeira. A participação no simpósio é gratuita. Está previsto um programa cultural e um jantar de confraternização para a tarde de 4 de junho. Os eventos decorrerão nos dias 5 e 6 de junho\, tanto presencialmente como online. \nPara mais informações acesse: https://silapp2026.wixsite.com/silappiii\nOu envie um e-mail para: silapp2026@gmail.com
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SUMMARY:36 ANOS DEPOIS: O QUE RESTOU DA REPUBLICA DEMOCRÁTICA ALEMA?
DESCRIPTION:📣 No âmbito da Semana da Língua Alemã\, os Leitorados do DAAD do Rio de Janeiro\, de Brasília e de Porto Alegre convidam para um evento online dedicado à história da antiga República Democrática Alemã e aos seus efeitos na Alemanha de hoje. \n🎤 A primeira parte do encontro contará com uma palestra de Prof. Dr. Robert Schade (UFRGS) sobre a RDA\, com foco especial em seus impactos históricos\, políticos e sociais no presente alemão. \n💬 Na segunda parte\, haverá uma conversa com testemunhas da época. Os(as) participantes poderão fazer perguntas em alemão ou em português. Haverá mediação linguística. \n👤 Palestrante \nProf. Dr. Robert Schade nasceu em 1982 em Strausberg\, perto de Berlim. É professor substituto na UFRGS e foi leitor do DAAD em Porto Alegre entre 2019 e 2025. Doutorou-se em Literatura Comparada pela Universidade de Potsdam. \n👥 Convidadas \nGeorgia Alo frequentou a escola em Berlim Oriental durante a juventude\, como filha de diplomata\, e retornou ao Brasil antes da queda do Muro de Berlim\, em 1989. Iniciou sua trajetória profissional em Brasília\, na GIZ\, e atua desde 2005 na Embaixada da Alemanha\, onde trabalha desde 2011 nas áreas de política e protocolo. \nMonika Schade nasceu em 1954 na RDA\, onde frequentou a escola e realizou seus estudos. Após a reunificação alemã\, passou por um período de desemprego em 1990\, fez uma requalificação profissional e exerceu diferentes atividades. A partir de 1997\, teve emprego fixo e atualmente é aposentada. \n💻 Evento online \n📅 5 de junho de 2026 \n🕓 16h às 17h30 \n🔗 Inscrição obrigatória pelo link: https://forms.gle/XMmDjkjrbHn2LZEj7\nO link de acesso à sessão online será enviado às pessoas inscritas.
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SUMMARY:Filme "A onda" - Jugendkino und Popcorn
DESCRIPTION:Um professor do ensino secundário propõe aos seus alunos uma experiência que tem como objectivo perceberem como funciona um regime totalitário. Os alunos iniciam então o projecto que terá consequências trágicas. Ao fim de alguns dias\, noções inicialmente inofensivas tornam-se um verdadeiro movimento: a Onda
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DESCRIPTION:📣 No âmbito da Semana da Língua Alemã\, os Leitorados do DAAD do Rio de Janeiro\, de Brasília e de Porto Alegre convidam para um evento online dedicado à história da antiga República Democrática Alemã e aos seus efeitos na Alemanha de hoje. \n🎤 A primeira parte do encontro contará com uma palestra de Prof. Dr. Robert Schade (UFRGS) sobre a RDA\, com foco especial em seus impactos históricos\, políticos e sociais no presente alemão. \n💬 Na segunda parte\, haverá uma conversa com testemunhas da época. Os(as) participantes poderão fazer perguntas em alemão ou em português. Haverá mediação linguística. \n👤 Palestrante \nProf. Dr. Robert Schade nasceu em 1982 em Strausberg\, perto de Berlim. É professor substituto na UFRGS e foi leitor do DAAD em Porto Alegre entre 2019 e 2025. Doutorou-se em Literatura Comparada pela Universidade de Potsdam. \n👥 Convidadas \nGeorgia Alo frequentou a escola em Berlim Oriental durante a juventude\, como filha de diplomata\, e retornou ao Brasil antes da queda do Muro de Berlim\, em 1989. Iniciou sua trajetória profissional em Brasília\, na GIZ\, e atua desde 2005 na Embaixada da Alemanha\, onde trabalha desde 2011 nas áreas de política e protocolo. \nMonika Schade nasceu em 1954 na RDA\, onde frequentou a escola e realizou seus estudos. Após a reunificação alemã\, passou por um período de desemprego em 1990\, fez uma requalificação profissional e exerceu diferentes atividades. A partir de 1997\, teve emprego fixo e atualmente é aposentada. \n💻 Evento online \n📅 5 de junho de 2026 \n🕓 16h às 17h30 \n🔗 Inscrição obrigatória pelo link: https://forms.gle/XMmDjkjrbHn2LZEj7\nO link de acesso à sessão online será enviado às pessoas inscritas.
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SUMMARY:Happy hour mit Konversation
DESCRIPTION:Você quer um happy hour descontraído e além de diversão também quer praticar alemão? Venha participar!
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SUMMARY:Integriertes Lernen: Fremdsprache und Fachinhalte mit Lorena Justel (Instituto Superior Lenguas Vivas\, Buenos Aires)
DESCRIPTION:Online Anmeldung: https://forms.gle/ZypoACeJkqiqTbPs6\n\nCLIL bzw. integriertes Fremdsprachen- und Fachlernen verbindet fachliche Inhalte mit dem Lernen einer Fremdsprache. Ziel ist es\, Mehrsprachigkeit zu fördern\, indem die Fremdsprache als Arbeits- und Unterrichtssprache in fachbezogenen Kontexten genutzt wird. Dafür braucht es eine abgestimmte Planung sowie Lernaufgaben\, die einen schrittweisen\, sinnvollen und kommunikativen Sprachgebrauch im Unterricht ermöglichen.\n\nCLIL (Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Língua) articula conteúdos de diferentes áreas ao aprendizado de uma língua adicional. O objetivo é promover o plurilinguismo por meio do uso da língua como instrumento de aprendizagem em contextos disciplinares. Para isso\, são importantes um planejamento articulado e atividades que favoreçam um uso gradual\, significativo e comunicativo da língua nas aulas.\n\nKurzbiografie\n Lorena Justel ist Deutschlehrerin und unterrichtet Deutsch\, Phonetik und Didaktik am Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas „J. R. Fernández“ in Buenos Aires. Außerdem koordiniert sie das DaF-Programm der UBA und arbeitet als Fortbildnerin für Deutschlehrkräfte. Sie verfügt über Unterrichtserfahrung in allen Bildungsstufen und absolviert derzeit eine Spezialisierung zu Soziodidaktik\, Interkulturalität und Mehrsprachigkeit an der Universidad Nacional de Luján.
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SUMMARY:Kasespätzle: cozinhar juntos e comer juntos
DESCRIPTION:Venha aprender como se faz esse delicioso prato. O Workshop custa R$ 45\,00 e incluí o almoço com nossa Chef Marcia Nunes.
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SUMMARY:QUIZABEND INTERAKTIV (NOITE DE QUIZ INTERATIVO)
DESCRIPTION:Serão equipes mistas (metade presencial\, metade online) usando sala simultânea de Meet\, realizando perguntas aos grupos\, colocando o grupo presencial contra o grupo online. \nQuizabend interaktiv (Noite de Quiz Interativo) é um evento acadêmico que utiliza a competição intelectual para promover o desenvolvimento linguístico e cultural. A atividade consiste em um jogo de perguntas e respostas focado em conhecimentos gerais sobre o mundo da língua alemã. Sua relevância metodológica reside no estímulo à leitura rápida e à interpretação textual precisa sob limite de tempo. O formato exige que os estudantes ativem um vocabulário diversificado\, abrangendo áreas como história\, geografia e atualidades. Além de consolidar a gramática\, o evento fomenta o trabalho em equipe\, a argumentação oral e uma profunda imersão factual no idioma. \nQuem pode participar: Todos os inscritos a partir de 12 anos \nValor da Inscrição: Evento gratuito\, sugerimos que traga 1kg de alimento não perecível \nReferent/ in:  Daiane Mackedanz \nModerator/ in: Jaqueline Bender \nLink para os participantes online:https://meet.google.com/hyb-eqco-hny \n 
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SUMMARY:Exibição do filme "Os sonhados" (Die Geträumten) com roda de conversas
DESCRIPTION:Exibição do filme “Die Geträumten” (Os sonhados)\, Direção: Ruth Beckermann\, Áustria\, 2016. O filme é exibido com legendas em português e seguida por uma roda de conversas sobre Bachmann/Celan\, moderada pelo Prof. Danilo Chiovatto Serpa (UERJ). Trata-se de uma parceria da Embaixada da Áustria\, da Coleção Austríaca da UFRJ\, do programa de extensão ALAcer da UFRJ e do Baukurs. Sinópse: “A dramaticidade extática\, mas também infinitamente triste história de amor entre Bachmann e Celan começa em 1948\, quando ela tem 22 anos e ele 27. Termina com o suicídio de Celan em Paris em 1971. Para Bachmann\, ele é o amor de sua vida\, no entanto\, ela nunca cessa de vê-lo como um estranho e até nutre um leve medo em relação a ele. Ele era um judeu de Czernowitz\, cujos pais morreram no Holocausto\, enquanto ela vinha de um meio do nacional-socialismo. Crescendo na Caríntia\, Bachmann testemunhou pouco da guerra e da perseguição. Amor e amizade\, mas também dúvidas e rupturas permeiam seu relacionamento ao longo da vida e em um momento de dúvida Bachmann pergunta: “Será que somos apenas os sonhados?”. Dois jovens atores\, Anja Plaschg e Laurence Rupp\, se encontram em um estúdio de gravação para ler as cartas. As emoções tumultuadas de proximidade e distância\, fascínio e medo os cativam. No entanto\, eles também gostam da companhia um do outro\, discutindo\, fumando\, falando sobre suas tatuagens e músicas favoritas. O amor de ontem\, o amor de hoje e o de amanhã: onde as linhas se confundem está o coração do filme.” (Tradução de José Carlos Simões)
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SUMMARY:Exposição – Ensino Fundamental I (1º ano)
DESCRIPTION:Exposição “Burgen und Schlösser”
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SUMMARY:Reunião de pais - Ensino Fundamental II (6º ao 8º)
DESCRIPTION:Apresentação das possibilidades em Alemão.
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SUMMARY:Film: Die Fälscher
DESCRIPTION:Apresentação e debate sobre o filme. \nEm um grande flashback\, é contada a história das experiências do judeu Salomon Sorowitsch nos campos de concentração durante a Segunda Guerra Mundial. Graças à sua experiência na falsificação de documentos\, ele passa a integrar uma operação de falsificação de dinheiro iniciada pelos nazistas\, cujo objetivo é copiar moedas estrangeiras. Como membros desse grupo\, eles são alojados em condições privilegiadas e recebem melhores cuidados do que os demais prisioneiros; no entanto\, vivem com medo da morte. \n 
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SUMMARY:Concurso de Perfekt
DESCRIPTION:Os alunos do 7º e do 8º anos participam de uma competição que interativa que busca medir seus conhecimentos do tempo verbal passado perfeito em alemão (Perfekt).
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SUMMARY:Oficina - Ensino Fundamental I (2º ano)
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SUMMARY:Escape Room para jovens: Auf Schatzsuche mit dem DaF-Express
DESCRIPTION:Venha desvendar os segredos que estão por trás das estações do nosso DaF-Express\, cuja linha passa pelos países de língua alemã.
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SUMMARY:Kriegerin | Garotas de combate
DESCRIPTION:(Drama\, ALE 2011\, David Wnendt\, 103min) \nMarisa\, uma jovem alemã de 20 anos\, odeia estrangeiros\, judeus\, policiais e todos aqueles que ela considera culpados pela decadência de seu país. Ela provoca\, bebe e briga\, e sua próxima tatuagem será um retrato de Adolf Hitler. O único lugar onde se sente em casa é a gangue neonazista da qual faz parte\, onde ódio\, violência e festas intensas fazem parte da rotina diária. Quando Svenja\, de 14 anos\, entra para o grupo\, Marisa lhe parece um modelo a ser seguido: ela representa a imagem mais pura de uma garota guerreira que luta pela ideologia da gangue. Porém\, as convicções de Marisa começam lentamente a mudar quando ela conhece por acaso um jovem refugiado afegão. Ao confrontar-se com ele\, ela perceberá que os princípios preto no branco de sua gangue não são o único caminho possível. Será que Marisa conseguirá algum dia sair desse grupo? \nO filme de estreia de David Wnendt ganhou uma atualidade inquietante com a revelação da célula terrorista de extrema direita NSU (Nationalsozialischer Untergrund) no próprio ano de 2011. Wnendt pesquisou profundamente o universo neonazista\, especialmente a questão das mulheres neonazistas\, para tornar sua obra mais autêntica possível. \nTrailer: https://youtu.be/fSQVf1KQxDA?si=Uh5EQHzeo7EzPPJ6 (com legendas em inglês)
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SUMMARY:Filme "A onda" - Jugendkino und Popcorn
DESCRIPTION:Um professor do ensino secundário propõe aos seus alunos uma experiência que tem como objectivo perceberem como funciona um regime totalitário. Os alunos iniciam então o projecto que terá consequências trágicas. Ao fim de alguns dias\, noções inicialmente inofensivas tornam-se um verdadeiro movimento: a Onda.
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SUMMARY:DACH-Quiz
DESCRIPTION:Quiz sobre fatos e cultura dos países de língua alemã
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SUMMARY:22 Bahnen  –  22 voltas (2025)
DESCRIPTION:Tilda jongliert zwischen Studium\, Job an der Supermarktkasse\, Schwimmen und der Verantwortung für ihre kleine Schwester Ida und ihre alkoholkranke Mutter. In der Kleinstadt\, in der sie lebt\, fühlt sie sich festgefahren\, während Freunde längst zu neuen Ufern aufgebrochen sind und in Metropolen wie Berlin oder Amsterdam leben. Doch plötzlich bekommt sie die Aussicht auf eine Promotionsstelle in Berlin und damit ebenfalls die Chance auf einen Neuanfang. Gleichzeitig trifft sie Viktor\, den Bruder ihres vor fünf Jahren verstorbenen Freundes Ivan. Beide verbindet nicht nur\, dass sie immer genau 22 Bahnen schwimmen. Doch gerade als Tilda beginnt\, an eine andere Zukunft zu glauben\, gerät das Leben zu Hause immer mehr außer Kontrolle. \nTilda divide-se entre os estudos\, o trabalho no caixa de um supermercado\, a natação e a responsabilidade de cuidar da irmã mais nova\, Ida\, e da sua  mãe alcoólatra. Na pequena cidade onde mora\, ela se sente estagnada\, enquanto seus amigos há muito tempo partiram\, em busca de novos horizontes e vivem em metrópoles como Berlim ou Amsterdã. Mas\, de repente\, surge a possibilidade de uma vaga de doutorado em Berlim e\, com isso\, também a chance de um recomeço. Ao mesmo tempo\, ela conhece Viktor\, irmão de seu namorado Ivan\, falecido há cinco anos. Os dois não têm apenas em comum\, o fato de sempre nadarem exatamente 22 voltas. No entanto\, justamente quando Tilda começa a acreditar em um futuro diferente\, a vida em casa sai cada vez mais fora de controle.
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SUMMARY:Cidadania - Alemanha
DESCRIPTION:Diálogos sobre Cidadania Alemã com a Cônsul Susanne Klemz Adam evento presencial (Alameda Haus) e online\, em conjunto: Escola Barão e Alameda Haus. meet.google.com/tms-fqfm-dyo
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SUMMARY:Kostenlose interaktive/persönliche Probestunde Deutsch (A1)
DESCRIPTION:O Kostenlose interaktive Probestunde Deutsch (A1) é um evento acadêmico que oferece uma aula experimental gratuita para introduzir iniciantes ao idioma de forma prática. A atividade utiliza ferramentas digitais para promover um primeiro contato imersivo com a língua alemã. \n  \nSua relevância metodológica reside na desmistificação da complexidade inicial do idioma\, apresentando estruturas fundamentais de comunicação de maneira acessível. O formato interativo exige a participação ativa imediata\, estimulando a pronúncia correta e a assimilação de saudações cotidianas. Ao eliminar barreiras de acesso\, o evento reduz a ansiedade linguística e desperta o interesse continuado pelo aprendizado do alemão. \nQuem pode participar: Abrangente a todos os públicos. \nValor da Inscrição: Evento gratuito \nLink para participação:https://meet.google.com/zdx-hnqn-wij
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SUMMARY:"Das da." A Alemanha e seus maravilhosos pães
DESCRIPTION:O que significa a expressão “das da” em alemão? Quantos tipos de pães diferentes existem na Alemanha? A resposta para esta e outras perguntas e super dicas de preparo de pães você aprenderá nesse workshop divertido\, leve e delicioso.
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SUMMARY:Aula experimental gratuita – Alemão para turismo
DESCRIPTION:Aula introdutória com foco em turismo e hospitalidade.
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SUMMARY:Buchstabierwettbewerb
DESCRIPTION:Alunos do 3º ano do Fundamental I irão soletrar palavras da língua alemã em três categorias. Fácil\, médio e dificil.
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SUMMARY:Kinderkino und Popcorn - Filme: Rudy\, o porquinho corredor
DESCRIPTION:O garoto Nickel e seu pai\, Thomas\, vivem muito bem juntos. Então\, Nickel sai para uma excursão com a escola e\, na volta\, traz na sua bagagem o porquinho Rudy. Ao chegar em casa\, ele faz uma terrível descoberta: seu pai tem uma namorada! O pior\, ela já se mudou para sua casa e trouxe junto a filha\, Felicitas. Nickel faz um acordo com seu pai: se as duas ficarem\, o porquinho também fica. Quando a vida torna-se insuportável para Nickel\, ele foge com Rudy para “Portland”\, seguido por Feli e perseguido por dois trapaceiros idiotas. \nEvento gratuito mediante agendamento. Inscreva-se pelo email cursos-portoalegre@goethe.de ou whatsapp 51997419857 (somente mensagem de texto) \nFilme dublado em português. 94 Minutos.
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SUMMARY:Comunicações Acadêmicas da 10ª Semana da Língua Alemã – UFPel
DESCRIPTION:As Comunicações Acadêmicas da 10ª Semana da Língua Alemã – UFPel\, promovidas pela Universidade Federal de Pelotas\, reúnem apresentações de pesquisa\, ensino e extensão vinculadas aos estudos de língua alemã e áreas afins. Ao longo de dois dias de atividades\, estudantes\, pesquisadores e docentes compartilharão reflexões sobre linguística\, literatura\, memória\, história\, tradução\, imigração e ensino de línguas\, abordando a diversidade temática e interdisciplinar dos estudos germanísticos contemporâneos. O evento integra a Semana da Língua Alemã e busca promover o diálogo acadêmico\, a troca de experiências e a divulgação de pesquisas desenvolvidas na universidade. \n \nTerça-feira (09/06)\, das 10h às 12h:\nÂngela Inês Klein\nProcessamento de palavras compostas em língua alemã: evidências de rastreamento ocular em aprendizes de Língua Adicional \nAroldo Garcia dos Anjos\nConsiderações acerca de leitura sistêmica e linguagem poética \nEric Silveira Batista Barreto\nContribuições de artistas e intelectuais de língua alemã para o imaginário e a memória do Rio Grande do Sul – século XIX \nKauane de Oliveira Ribeiro e Eduarda dos Santos Ribeiro\nA perspectiva histórica entre as gerações: a alteração das lembranças da Segunda Guerra Mundial de acordo com seu interlocutor \nGiovanna Arruda\, Matheus Mol\, Yago Badaró\nExperiência na extensão Cursos de Línguas da UFPel \n  \nQuinta-feira (11/06)\, das 10h às 12h:\nDaniele Gallindo Gonçalves\nDiálogo entre História e Germanística \nChristian Klug Martins\, Mark Lutz\nComo viajar errado: estudo e tradução sobre a literatura irônica de Kurt Tucholsky \nCaroline Nachtigall\, José Elinaldo Rodrigues de Sousa\, Marcele Mattos Afonso\nNormas Linguísticas\, Imigração e Contato (NOLIC) \nBarbara Everlyn dos Santos Batista\nAs fronteiras alcançáveis por meio do ensino de línguas: integração\, ensino e expansão
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SUMMARY:Filme "A onda" - Jugendkino und Popcorn
DESCRIPTION:Um professor do ensino secundário propõe aos seus alunos uma experiência que tem como objectivo perceberem como funciona um regime totalitário. Os alunos iniciam então o projecto que terá consequências trágicas. Ao fim de alguns dias\, noções inicialmente inofensivas tornam-se um verdadeiro movimento: a Onda
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SUMMARY:Walter Kempowski – O arquivista alemão do século XX
DESCRIPTION:Palestra sobre o escritor alemão Walter Kempowski.
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SUMMARY:LANÇAMENTO DO EVENTO: GINCANA DO ALEMÃO
DESCRIPTION:A Gincana do Alemão (ou Gincana da Língua Alemã) é um evento dinâmico que transforma o aprendizado do idioma e a valorização cultural em uma grande experiência de integração e aprendizado. Organizada pela Escola Auf gut Deutsch em Santa Cruz do Sul e pelo Instituto Goethe\, a iniciativa vai muito além do ambiente tradicional de sala de aula\, promovendo vivências práticas que conectam gerações e fortalecem o espírito de equipe. \nNo dia do lançamento da Gincana do Alemão\, acontecerá uma conversa especial em formato de fala\, destacando a importância do evento para a preservação e valorização da cultura alemã na comunidade\, juntamente iremos servir alguns quitutes típicos alemães! \nEvento gratuito\, sugerimos que tragam 1kg de alimento não perecível. \nQuem pode participar: Abrangente a todos os públicos. \nReferent/in: Jaqueline Bender \nModerator/in: Marcielli Trevisan
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LOCATION:Escola de Língua Alemã Auf gut Deutsch\, Rua Senador Pinheiro Machado\, 315\, Santa Cruz do Sul\, Rio Grande do Sul\, 96810076\, Brasil
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